Review Jurnal "Pendidikan Karakter di Indonesia"

Tujuan dari artikel tersebut adalah untuk menguji jalanya pendidikan karakter dan pendidikan nilai-nilai multikultural dapat berkontribusi untuk Indonesia yang sempurna di tahun 2045. Pada saat itu (yaitu 2045), Republik Indonesia akan berusia 100 tahun. 

Kehadiran orang Indonesia yang ideal akan memberikan kontribusi untuk pertumbuhan nasional dan pembangunan yang tinggi. Ini akan tergantung pada pemahaman multikulturalisme dan sikap kooperatif dari warga negara Indonesia di masa depan. Dalam situasi seperti itu, berbagai metode, media dan instrumen perlu dipersiapkan dalam rangka mencapai 2.045, di antara berbagai aspek yang harus diperhatikan adalah karakter dan pendidikan nilai-nilai multikultural. Kedua bentuk pendidikan tidak hanya terbatas pada konseptualisasi, tetapi harus mengarah pada pemahaman tentang sifat-sifat kepribadian dalam konteks Indonesia dan tentu saja dengan pertimbangan aspek globalisasi. Penelitian awal Indonesia kontemporer dan masa depan menghasilkan gambaran yang jelas tentang ciri-ciri Indonesia. 

Berdasarkan ini, penelitian ini meneliti dua kelompok yang terdiri dari 100 responden, dibagi menjadi responden pesimis dan optimis. Responden pesimis adalah dari pandangan bahwa Indonesia kompetitif akan tergantung pada generasi saat ini dan karakter mereka. Sementara, sebaliknya, responden optimis menunjukkan bahwa Indonesia kompetitif adalah bahwa yang akan mampu bersaing dengan bangsa-bangsa lain di dunia yang berubah dengan cepat ini. Namun, dapat disimpulkan bahwa kedua kelompok optimis untuk menciptakan Indonesia yang besar.

Sumber: Jurnal